搭舞台 师生共乐拼音课堂 ——南大附小前湖分校开展语文教研活动
作者:教研      添加时间:2018-10-31      阅读:

秋风送爽,暖阳相伴,10月30日上午第三节课,我校一年级组刘华老师执教了一堂异彩纷呈的拼音课《ie üe er》。

拼音是小学教学的一道难关,它一个个抽象的符号,相较于汉字的妩媚和诗意,拼音显得十分枯燥。如何让孩子有趣地快乐地学习这些板着脸的字母,老师有的是办法:课一开始便向大家介绍了一位热情的朋友—月月,以月月邀请大家去自己的家乡游玩为主线,创设了生动的情境,引导孩子们在看一看、说一说的过程中游玩海南岛。

期间,老师顺应孩子天生喜欢游戏的特点,运用了多种多样的教学方法:运用儿歌强化识记、借助手势拼音定调、游戏巩固知识,拼读环节采用小组读、比赛读、男女读、小老师读。让孩子们

在游戏中认识事物,接触世界,开拓眼界。在轻松有趣的游戏氛围中,板着脸的字母就变得妙趣横生起来

课后,市教研员刘荔老师及语文组全体老师参与了评课活动。这堂课赢得了老师们高度好评。教研员刘荔老师针对本节课进行点评,称赞了刘老师寓教于乐玩转拼音课堂,牢牢抓住了低段孩子们的学情特点。同时,刘荔老师为一年级语文老师就老师提出的拼音如何分课时、如何识记拼音发音和字型、以及怎样充分利用教材图片来帮助教学等问题进行解答,提出的切实、具体的建议让语文老师拼音教学豁然开朗。

通过开展本次公开课活动将给一年级的拼音教学带来新的活力,让拼音真正成为孩子们阅读、学习的好帮手



 

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